Lösungsfokussiertes Dialogue-Sheet (LF DiaS)

Mehr als ein Dialog - mit Leichtigkeit eintauchen in ein selbstorganisiertes lösungsfokussiertes Arbeiten.

Um den Einstieg in das lösungsfokussierte Arbeiten und die lösungsfokussierte Gesprächsführung zu erleichtern, habe ich ein neues Tool – das lösungsfokussierte Dialogue-Sheet – entwickelt. Es unterstützt Einzelpersonen und Teams selbstorganisiert und fokussiert an einem Ziel zu arbeiten sowie mit Mut und Zuversicht die erarbeiteten ersten nächsten Schritte umzusetzen.

Mit dem lösungsfokussierten Dialogue-Sheet wurde der lösungsfokussierte Ansatz mit der Methode des Dialogue-Sheets vereint. Damit wurden neue Möglichkeiten geschaffen, um die Vorteile beider Methoden zu nutzen. In der Praxis überrascht es die AnwenderInnen immer wieder, in welcher kurzen Zeit mit voller Energie der TeilnehmerInnen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden können.

Anwendung des lösungsfokussierten Dialogue-Sheet

Das lösungsfokussierte Dialogue-Sheet ist spielerisch aufgebaut und hilft durch verschiedene Leitfragen einen lösungsfokussierten Dialog zu führen. Die graphische Aufbereitung unterstützt selbsterklärend den Weg durch die einzelnen Phasen des Gesprächs zu finden. Es ist für Einzelpersonen zur Selbstreflexion sowie für Gruppen von 2-8 Personen zur Themenbearbeitung gedacht. Wenn mehr als 8 TeilnehmerInnen mitmachen, dann erfolgt die Arbeit in mehreren Gruppen von max. 8 Personen. Weiters kann es auch in einem Einzelcoaching zur Visualisierung und Vertiefung verwendet werden.

Das lösungsfokussierte Dialogue-Sheet kann sowohl offline (als Ausdruck ) als auch online (als Flipchart auf einer virtuellen PIN Wand) verwendet werden. Es wurde bereits mehrfach, in unterschiedlichen Settings getestet. Es eignet sich sowohl für Themen-Workshops und Retrospektiven im agilen Kontext, als auch für Einzelcoachings und zur Selbstreflexion.

Dialoue-Sheet für Themenarbeit (tDiaS) für Gruppen von 2-8 Personen:

Dialogue-Sheet für Selbstreflexion (eDiaS) für Einzelpersonen:

Dialogue-Sheet für Einzelcoaching (eDiaS)

• Andresen, J. (2017). Retrospektiven in agilen Projekten. München: Carl Hanser Verlag.

• Bannink, F. (2010). Handbook of Solution-Focused Conflict Management. Cambridge: Hogrefe Publishing.

• Blomqvist, U., Handberg, L., & Naeve, A. (Juni 2003). New Methods for focusing on Students’ Learning Process and Reflection in Higher Education. Abgerufen am 19. Oktober 2019 von http://cid.nada.kth.se/pdf/CID-238.pdf

• Burgstaller, S. (2015). Lösungsfokus in Organisationen. Heidelberg: Carl Auer Verlag.

• Jong, P. d., & Berg, I. K. (2014). Lösungen (er)finden. Dortmund: verlag modernes lernen.

• Kaltenegger, S. (2016). Selbstorganisierte Teams führen. Heidelberg: dpunkt.verlag.

• Kelly, A. (2011). Dialogue Sheets. Abgerufen am 19. Oktober 2019 von https://www.allankellyassociates.co.uk/dialogue-sheets/

• Kelly, A. (2012). Dialogue Sheets: A new tool for retrospectives. (InfoQ, Herausgeber) Abgerufen am 19. Oktober 2019 von https://www.infoq.com/articles/dialogue-sheets-retrospectives/

• Kotrba, V., & Miarka, R. (2015). Agile Teams lösungsfokussiert coachen. Heidelberg: dpunkt.verlag.

• Kreil, S. (2015). In the Lion's Den: Introduction SF Into Risk Management - A Practitioner's Report. Interaction.

• McKergow, M. (2016). SFBT 2.0: Die nächste Generation der Lösungsfokussierten Kurzzeittherapie ist da. Abgerufen am 20.10.2019 von http://www.cmsl.nla-schweiz.ch/wp-content/uploads/2019/01/SFBT2_0_MarkMcKergow_dt_2019.pdf

• Prior, M. (2017). MiniMax-Interventionen. Heidelberg: Carl Auer Verlag.

• Sparrer, I. (2017). Einführung in Lösungsfokussierung und Systemische Strukturaufstellungen. Heidelberg: Carl-Auer Compact.